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昨天晚自习,英语老师照例给李方休递来一张英语试卷,也是在第二节晚自习下课之前来收走的。

中午,教工食堂,梁老师端着饭菜找到教英语的李老师,边吃边问道:“李老师,那个李方休昨天的卷子改了吗?”

李老师全名李梦,大概三十多岁,在这所学校教英语也有十来年了。和梁文红合作也有四五年。一边吃饭一边说道:“还行,从试卷上看,这孩子语法什么的挺好的,语感也不错,能看出来初中的底子很扎实,就是高中的词汇量差点,很多阅读理解能看出来是用语感硬蒙的,也能懵个四五成。就他的水平,如果把词汇量提升起来,一百五的卷子,考个一百三以上一点没问题,是个好苗子,语文呢?梁老师?”

梁文红点了点头,说道:“语文情况更好一点,一百五的卷子,不算作文,考了八十四,就高一的古文背诵丢了几分。作文也不错,我看了给个五十分是没问题的。就是不知道他是擅长这个题目,还是就是这个水平。”

“那不错啊,是个好苗子啊。他想学文还是理?”李梦惊讶的问,这粗略算一下,语文也能考一百三十以上,这可不是英语,语文有个基本必丢分的作文,越高分越难。

“理。”

“那他数理化咋样?”李梦没问生物,因为一般数理化强的学生,生物差不了。

“这是我担心的,他之前高中一年半荒废了,这次插班还是少了上半学期的课程,不知道能不能跟得上。”梁文红有些担忧。

他不是教数理化的,但是也知道数理化是容易跟不上的,语文好的天才,不听课都没事,但是数理化不行,你一个礼拜不听课,下个礼拜听起来可能就有点吃力了。更何况耽误了半学期。

“要不让其他老师也出个卷子?”李梦想了想,出了个主意。

“没用。”梁文红摇了摇头,说道:“出了也没用,他就是缺上学期的课程,出了卷子也是缺,解决不了,咱不能让老师单独给他从上学期开始讲。每个老师都带着好几个班,哪有时间?”

“那怎么办?这孩子明显是个苗子,要是因为跟不上掉队,就可惜了,难不成再留级?这有时候对孩子打击很大的,不知道他心理素质怎么样?”李梦有些担心。

“是挺麻烦的,要是上学期开学直接来咱班就好了。”梁文红皱着眉头。

李梦想了想,说道:“梁老师,我有个主意,你参考参考,要不,你联系联系他家长,看有没有条件帮

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